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课题研究
小学劳动与技术教育基地的创意建设与使用
[2020-11-11]
国内 STEM 教育若干争议问题述评
[2020-11-11]
从“分科”到“融合”:STEM 课程整合的 困境与创新路径
[2020-11-11]
STEM 课程的设计与实施策略
[2020-11-11]
从“学科型”到“跨学科型”师资的培养
[2020-11-11]
江苏省中小学教学研究第十三期课题立项审批书
[2020-11-11]
苏州市教育科学“十三五”规划重点课题立项通知书
[2020-11-11]
以生活教育为主题的综合实践活动课程的实施
[2020-07-20]
关于开展综合实践活动常态化的新思考
[2020-07-20]
综合实践活动课程核心素养与评价探析
[2020-07-20]
江苏省中小学教学研究第十三期立项课题开题论证活动
[2020-07-13]
昆山日报:城北中心小学家门口的好学校
[2020-07-13]
“建”阵地,“立”课程 ——昆山市城北中心小学STEM课程的开发与…
[2020-07-13]
依托特色基地 创生特色课程 ——昆山市城北中心小学校品质课程建…
[2020-07-13]
综合实践活动表现性评价的认识、开发与运用
[2020-07-13]
综合实践活动课程的“整合”取向及其实施对策
[2020-07-13]
学科主导类综合实践活动课程资源开发研究的理论建构
[2020-07-13]
《学科融合背景下综合实践活动课程开发的校本研究》开题报告
[2020-07-13]
苏州市教育科学“十三五”规划课题联合开题
[2019-06-21]
昆山学子在YEA!中国区大赛夺魁 获赴美参加全球总决赛资格
[2019-06-21]
昆山高新区科协“科技多米诺,创意我先行”活动在我校举行
[2019-06-21]
机器人进校园
[2019-06-21]
《信息技术在基于项目式的stem教学中的应用》项目组交流展示活动
[2019-06-21]
小学STEM课程开发的校本研究 课题研究开题报告
[2019-06-21]
STEM学习理念下的小学劳动与技术
[2019-06-21]
Stem教育理念下,Scratch在小学信息技术教学中的应用
[2019-06-20]
STEM好理念怎样变成好课程
[2019-06-20]
STEM教育的核心精神
[2019-06-20]
我国中小学实施STEM课程的困境与对策
[2019-06-20]
STEM教育视野下的综合课程建设
[2019-06-20]
依托特色基地 创生品质课程
[2019-06-20]
STEAM理念下小学语文整合性教学模式探索
[2019-06-20]
第41个“中国植树节”新邮首发活动在我校举行
[2019-06-20]
STEM视角下的劳技课堂模式研究
[2019-06-20]
昆山市教科片长会议在我校召开
[2018-03-14]